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病理生理学绪论

病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学。病理生理学与病理解剖学相比研究目标相似,但研究角度不同:前者侧重功能代谢,而后者侧重形态结构。

一、病理生理学的任务

1、研究疾病发生的原因和条件

2、研究患病全过程中机体的功能代谢变化及这些变化的产生机制

3、研究疾病发生、发展及转归规律

4、通过上述研究,揭示疾病本质,为疾病防治提供理论基础。

二、病理生理学的内容

1、疾病概论:健康、疾病、死亡的概念;病因学,疾病发生、发展的一般规律和基本机制(发病学);疾病的转归。

2、基本病理过程:简称病理过程是指在多种疾病中都可以出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化。如发热、水肿等。同一疾病可以有不同的病理过程,不同的疾病可以有相同的病理过程。

3、各系统病理生理学:主要系统器官的功能不全,临床称其为综合征。心功能不全、肾功能不全。

三、病理生理学的学科性质及地位:

主要从功能代谢角度来研究疾病的,是有机连接基础医学和临床学科的桥梁学科。

四、 病理生理学的学习:

1、投入的时间要多,这是最关键的因素。要相信有一分耕耘,就有一分收获。

2、要用适合于自己的学习方法去学习。(我想你们都有自己的一套学习方法)。

3、宏观学习(我又称之为模糊学习):现代的医学技术虽然很发达,但有很多疾病至今仍没有特效的治疗方法,医学上的很多问题还没有弄清楚,因此我们不可能把每一个问题都搞懂。简而言之,学习不要太较真儿。

4、一分为多:我们不但要看到好坏,还要看到中间状态。比如:健康和疾病没有绝对的界限,在中间存在一个亚健康状态;再如:肿瘤分良性、恶性,还有交界性瘤和间变性瘤之说。

5、概念很多,需要我们弄清楚。病理过程、病因等,象这种最基本的概念必须要彻底理解,因为它们贯穿整门学科的始终。

6、把握局部与整体、知道疾病是不断发展(发展的观点)、懂得个体差异。

7、什么是重点:对于医学内容来说,没有重点不重点之说,在临床上你碰到的就是重点。如果真要找重点的话,当然就是常见病、多发病和危重病(肿瘤、休克、高血压等等)。

8、另外,学习过程中最好找一些习题做,同时要多找一些病例,结合病例学习会记得更牢、印象会更深刻。

9、要理论联系实际。

具体的学习要做到:概念要清楚、病因要分类、机制是重点、治疗学原则。

五、研究方法:(选修)

1、动物实验

2、临床观察

3、疾病的流行病学研究


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